VII урок
Тема урока: Работы выполнены. Чему мы научились?
Задачи урока:
# Закрепить знания о социальном предпринимательстве, накопленные в течение всего цикла уроков.
# Обсудить и обобщить опыт, полученный в процессе осуществления бизнес-проекта.
Развиваемые способности и качества учеников:
# аналитическое мышление
# наблюдательность
# критицизм
Общие замечания:
это заключительный урок цикла, при проведении которого следует учитывать тот факт, что с момента проведения более ранних уроков прошло немало времени. При проведении некоторых более длительных проектов стоит подумать о том, чтобы организовать промежуточный обобщающий урок, например, в середине проекта.
Ход урока:
I. Во время обобщающего урока обеспечивается неформальная обстановка, желательно, чтобы ученики в классе сидели не как обычно, а кругом. Учитель благодарит всех участников, вкратце обобщает выполненные работы и предлагает ученикам обсудить осуществленный проект и приобретенный в процессе опыт. Учитель просит учеников представить ответы на вопросы, записанные в дневнике.
Вопросы для обсуждения:
- Что получилось создать? Чем гордимся?
- Что не получилось так, как было запланировано? Почему?
- Как удалось на практике применить теоретические знания о социальном предпринимательстве? Что на практике отличалось от теории?
- Каким образом создание социального предпринимательства отличается от создания модели традиционного предпринимательства?
- Хотели бы вы создать социальное предпринимательство в будущем или продолжить начатый проект индивидуально или в команде? Что бы вы усовершенствовали?
Важно обеспечить, чтобы в разговоре участвовали не только лидеры проекта, но и ученики, ответственные за выполнение всех других функций.
Обобщающий урок, по возможности, следовало бы закончить короткими высказываниями партнеров проекта, представителей действующего в окружении школы социального предпринимательства и социальных групп, на которые был ориентирован проект социального предпринимательства.
II. Каждая группа, в зависимости от ответственности, готовит отчет по осуществлению проекта. Отвечает на вопросы:
- Как работалось в группе?
- За что был ответственен каждый член группы, и как удавалось выполнять обязанности?
- Как удавалось сотрудничать с другими группами? Каким образом осуществлялось координирование между группами?
- Какие основные цели были достигнуты? Какое социальное и природоохранное воздействие создала команда?
В это время руководитель проекта, собрав информацию из других групп, заполняет общий отчет по проекту